Gremio de estudiantes del CeRP del Norte en conflicto por recortes de grupos
Rosana Porteiro
El Chasque
25/11/2025
Gremio de estudiantes del CeRP del Norte en conflicto por recortes de grupos
Rosana Porteiro
El Chasque
25/11/2025
Rosana Porteiro
El Chasque
18/11/2025
«El poder requiere cuerpos tristes. El poder necesita tristeza porque puede dominarla. La alegría, por lo tanto, es resistencia, porque no se rinde. La alegría como potencia de vida, nos lleva a lugares donde la tristeza nunca nos llevaría.» Gilles Deleuze
El 15 de noviembre en el local del Sindicato de Ute y Antel, (SUTEL) se realizó “IPA´L TOQUE”, actividad organizada por el Centro de Estudiantes del Instituto de Profesores Artigas (CEIPA). El evento coincidió con el último día de la ocupación del Instituto que los estudiantes llevaron adelante desde el 14 de octubre, en el marco de un conflicto por presupuesto para la formación docente.
Continuar leyendo “IPA´L TOQUE”: CEIPA La Revolución de la AlegríaCentro de Estudiantes del Instituto de Profesores Artigas
El Chasque
18/11/2025
Reivindicaciones históricas:
6+1% para presupuesto e investigación; Universidad Nacional de Educación autónoma y cogobernada ¡ya!; y protocolo específico de docentes acosadores para el CFE.
La educación en Jaque
Rosana Porteiro
El Chasque
17/11/2025
En el país de no me acuerdo
Doy tres pasitos y me pierdo
Un pasito para allí, no recuerdo si lo di
Un pasito para allá, ay, qué miedo que me da
En el país de no me acuerdo
Doy tres pasitos y me pierdo
Un pasito para atrás y no doy ninguno más
Porque yo ya me olvidé dónde puse el otro pie
María Elena Walsh
Rosana Porteiro
El Chasque
4/11/2025
La Agremiación Federal de Funcionarios de la Universidad de la República (AFFUR) sindicato que nuclea a los gremios de trabajadores y trabajadoras Técnicos, Administrativos y de Servicios de la Universidad de la República, se prepara para la Asamblea General que se desarrollará el jueves 6 de noviembre en el Paraninfo de la Universidad.
Continuar leyendo Trabajadores de la Udelar en conflicto por presupuesto. Asamblea General 6 de noviembreRosana Porteiro
El Chasque
04/11/2025
«De los pobres sabemos todo: en qué no trabajan, qué no comen, cuánto no pesan, cuánto no miden, qué no tienen, qué no piensan, qué no votan, qué no creen… solo nos falta saber por qué los pobres son pobres… ¿Será porque su desnudez nos viste y su hambre nos da de comer?»
Eduardo Galeano
Uruguay no es la excepción a esta reflexión de Galeano que forma parte de su novela “Los Hijos de los Días”. Desde el año 1852 cuando, luego de finalizada la Guerra Grande, se realizó el primer Censo General de población, Uruguay, a través del Instituto Nacional de Estadística, ha perfeccionado las metodologías para recabar la más completa información acerca de la población y en especial de los niveles de pobreza. Esto no ha evitado que, con períodos con picos máximos y otros en los que ha llegado a su tope más bajo, la pobreza sea una problemáticas que ha acompañado en forma continua al país hasta hoy.
Continuar leyendo Desigualdad social en Uruguay ¿A quiénes les tocan las migajas?Rosana Porteiro
El Chasque
28/10/2025
La Cámara de Diputados finalizó el 16 de octubre de votar el articulado del Proyecto de Ley de Presupuesto Nacional 2025-2029, que se encuentra en consideración en el Parlamento. De esta manera, el proyecto quedó con media sanción y pasó a la Cámara de Senadores la que contará, al igual que la de Diputados, con 45 días para su tratamiento y votación.
Continuar leyendo Presupuesto Nacional para la Educación: gremios en alertaJosé Stagnaro *
El Chasque 140
31/05/2024
El niño que apenas comienza a decir palabras, que las aprehende, lo hace por un estímulo empático, amoroso. Ese niño (que luego seremos todos y en todas las edades), vive inevitablemente en la dimensión de lo inconmensurable; lograr por fin decir algo parecido a una palabra no es sólo una cuestión instrumental de referencia o significado (a fin de cuentas para él, un juego), sino que es, ya desde el inicio, algo mucho más importante, es integrar el universo dado por sus padres o sus vínculos amorosos, es “seguir siendo parte” -por medio de otros, con otros- del inmenso y misterioso mundo que ya lo ha cobijado, cuidado, amado desde su nacimiento.
Continuar leyendo “Pero mi lengua ya no es tan mía” (sobre educación e ideología)«Esta actitud arbitraria de la Directora General de Educación Secundaria, buscando imponer miedo en directores, docentes, funcionarios y estudiantes se contradice con los discursos que publicitan respecto a la llamada “Transformación Educativa”. No nos engañemos cuando hablan de poner centro en el estudiante, de generar participación, de promover competencias comunicacionales, las acciones que desarrollan demuestran lo contrario.»
El Chasque 139
24/05/2024
César Barretto Luchini
El Chasque 127
01/03/2024
El prestigioso sociólogo francés Pierre Bordeaux decía que » el lenguaje crea realidad». Este gobierno ha llevado a un extremo este concepto a través de un permanente manejo de los temas de gobierno a través del marketing y campañas a través de los medios hegemónicos que han operado como espesas cortinas de humo para ocultar la real realidad y poder llevar adelante sus verdaderos objetivos donde siempre aparecen sospechas de negociados y favoritismo hacia amigos, correligionarios y «socios» como Katoen Natie.
En el caso de la educación el gobierno había propuesto entre otras cosas nunca concretadas la construcción de 136 liceos modelos y otras medidas que se expresaron en la LUC.
Continuar leyendo Transformación educativa: otro simulacro del gobierno.